福州市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于印發(fā)《福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估工作方案》的通知
榕政教督〔2021〕45號
各縣(市)區(qū)政府、高新區(qū)管委會(huì),,市屬義務(wù)教育學(xué)校:
根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展不斷提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平的通知》(閩教基〔2021〕39號)要求,,福州市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室結(jié)合本市教育工作實(shí)際,,制訂《福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估工作方案》,現(xiàn)印發(fā)給你們,,請結(jié)合實(shí)際,,認(rèn)真組織實(shí)施。
福州市人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室
2021年12月29日
(此件主動(dòng)公開)
福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估工作方案
為進(jìn)一步優(yōu)化鄉(xiāng)村義務(wù)教育學(xué)校布局,,改善鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)條件,,努力辦好必要的鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校,切實(shí)提高鄉(xiāng)村教育質(zhì)量,,根據(jù)《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推動(dòng)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展不斷提升鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)水平的通知》(閩教基〔2021〕39號)要求,,結(jié)合我市實(shí)際,,特制定福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估工作方案,具體如下:
一,、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨中央、國務(wù)院和省委,、省政府關(guān)于實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略重要部署,,堅(jiān)持立德樹人,全面落實(shí)《福建省“十四五”教育發(fā)展專項(xiàng)規(guī)劃》工作部署,,持續(xù)改善鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)條件,,不斷提高鄉(xiāng)村教育發(fā)展水平,進(jìn)一步縮小縣域,、城鄉(xiāng),、校際教育差距。
二,、工作目標(biāo)
圍繞“十四五”期間實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村溫馨校園全覆蓋的目標(biāo)(力爭三年內(nèi)實(shí)現(xiàn)),,把鄉(xiāng)村學(xué)校校園校舍等“硬環(huán)境”與精神文化等“軟環(huán)境”結(jié)合起來,重點(diǎn)推動(dòng)落實(shí)立德樹人機(jī)制,,優(yōu)化教書育人校園文化環(huán)境,,加快把每一所鄉(xiāng)村學(xué)校建成布局建設(shè)科學(xué)合理、辦學(xué)條件保障到位,、教育教學(xué)保證質(zhì)量,、校園文化健康向上、校園關(guān)系和諧融洽,、校園管理安全規(guī)范的溫馨校園,,不斷抬高鄉(xiāng)村教育底部,確保鄉(xiāng)村孩子享有公平而有質(zhì)量的教育,。
三,、評估對象
教育事業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表中全市所有農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校(數(shù)目見附件1)及除城市主城區(qū)和縣鎮(zhèn)城關(guān)所在鎮(zhèn)中心區(qū)外的義務(wù)教育學(xué)校。各有關(guān)縣(市)區(qū)應(yīng)于2021年12月31日前將本縣(市)區(qū)鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)的時(shí)間表(附件2)按小學(xué)和初中(含一貫制學(xué)校,、完全中學(xué),,下同)分類分別報(bào)送市教育局初教處、市教育局中教處,。初教處聯(lián)系人:李樂,,聯(lián)系電話:83313082,郵箱:[email protected],。中教處聯(lián)系人:李少文,,聯(lián)系電話:83326421,郵箱:[email protected]。
四,、評估與認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)
1.評估標(biāo)準(zhǔn),。按照省教育廳確定的《鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)要求》,結(jié)合我市實(shí)際,,形成的《福州市鄉(xiāng)村溫馨校園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(附件 3)作為評估標(biāo)準(zhǔn),。
2.認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)。采取百分制量化方式評估,,得分80分及以上,,認(rèn)定為“鄉(xiāng)村溫馨校園”。
五,、建設(shè)與評估程序
(一)評估程序
“鄉(xiāng)村溫馨校園”的建設(shè)與評估工作,,由各縣(市)區(qū)政府牽頭、教育局具體負(fù)責(zé)建設(shè)和評估,,市教育局組織材料審核,、實(shí)地抽查確認(rèn)。有關(guān)縣(市)區(qū)政府要按照《福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估工作方案》等相關(guān)要求,,完善縣域內(nèi)鄉(xiāng)村溫馨校園的規(guī)劃布局,、改善辦學(xué)條件、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),、強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)保障、提升辦學(xué)水平,。各鄉(xiāng)村溫馨校園要根據(jù)《福州市鄉(xiāng)村溫馨校園評估標(biāo)準(zhǔn)(試行)》進(jìn)行自查和測評,,總得分達(dá)80分以上(含80分)視為合格,可填寫申報(bào)表(附件4),,向縣(市)區(qū)教育局提出評估申請,,由縣(市)區(qū)教育局審核、評估,,經(jīng)評估認(rèn)定達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的報(bào)市教育局,。市教育局在對縣(市)區(qū)上報(bào)的材料進(jìn)行審查后,組織專家對申報(bào)學(xué)校進(jìn)行估驗(yàn)收,。經(jīng)市級評估認(rèn)定達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)的小規(guī)模學(xué)校,,由市教育局確認(rèn)其為“鄉(xiāng)村溫馨校園”。
(二)評估節(jié)點(diǎn)安排
有關(guān)縣(市)區(qū)應(yīng)根據(jù)本區(qū)域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展的整體規(guī)劃,,把鄉(xiāng)村溫馨校園的建設(shè),、督導(dǎo)、評估與目前正在開展的“兩項(xiàng)督導(dǎo)”“教育強(qiáng)縣”“優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展”結(jié)合起來,,切實(shí)抓緊抓好,,推進(jìn)縣域教育工作健康、持續(xù)、協(xié)調(diào)發(fā)展,。各縣(市)區(qū)計(jì)劃于2021年,、2022年完成建設(shè)的鄉(xiāng)村溫馨校園,要分別于2022年1月10日和5月10日前完成自查,、自評,,市教育局將分別于2022年上半年、下半年適時(shí)完成材料審核,、實(shí)地抽查,、公布名單等評估認(rèn)定工作。
六,、評估專家?guī)旖ㄔO(shè)
福州市溫馨校園建設(shè)與評估分“設(shè)置,、選址、布局”,、“辦學(xué)條件”,、“教育教學(xué)質(zhì)量”、“校園文化建設(shè)”,、“校園關(guān)系”和“校園安全”六個(gè)模塊,。市教育局將從專家?guī)熘谐檎{(diào)各模塊專家,負(fù)責(zé)相應(yīng)的評估事項(xiàng),。為完善市級專家?guī)旖ㄔO(shè),,請各有關(guān)單位按以下要求推薦專家:
(一)推薦條件
1.基本要求
(1)堅(jiān)持原則,辦事公正,,具有良好的道德修養(yǎng),;
(2)恪盡職守,作風(fēng)正派,,自覺遵守評估工作紀(jì)律,;
(3)身體健康,能夠保證履行職責(zé)和任務(wù)所必需的時(shí)間,。
2.專業(yè)要求
“學(xué)校建設(shè)類”專家(“設(shè)置,、選址、布局”,、“辦學(xué)條件”模塊):從各縣(市)區(qū)教育局規(guī)建科干部,、熟悉學(xué)校建設(shè)工作的中小學(xué)分管校領(lǐng)導(dǎo)和中層干部中遴選。
“教育教學(xué)類”專家:從福州教育研究院,、各縣(市)區(qū)教師進(jìn)修校在職教研員,,各縣(市)區(qū)教育局初教科和中教科干部,從事義務(wù)教育工作或教育教學(xué)研究5年以上,、具有中級及以上職稱的教師中遴選,。
“學(xué)校管理類”專家(“校園文化建設(shè)”,、“校園關(guān)系”模塊):從各縣(市)區(qū)教育局負(fù)責(zé)思政工作的干部、學(xué)校負(fù)責(zé)德育思政工作的副校長及德育處和辦公室等熟悉學(xué)校管理的中層及以上干部或具有中級以上職稱的教師中遴選,。
“校園安全類”專家:從縣(市)區(qū)教育局學(xué)安科干部,、全市各級各類學(xué)校綜治副校長、中小學(xué)負(fù)責(zé)校園安全工作的干部中遴選,。
(二)推薦入庫名額分配
1.各縣(市)區(qū)教育局負(fù)責(zé)推薦“學(xué)校建設(shè)類”,、“學(xué)校管理類”、“教育教學(xué)類”,、“校園安全類”專家各28名(其中小學(xué)20名,、初中8名)。高新區(qū)教育和衛(wèi)生健康局負(fù)責(zé)推薦各4名(其中小學(xué)2名,、初中2名),。
2.市屬小學(xué)、初中各推薦上述四類專家各2名,。
3.福州教育研究院推薦“教育教學(xué)類”專家2名,。
(三)推薦入庫程序
1.凡具備上述條件和范圍的人選,由所在單位推薦填寫《福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估專家?guī)斐蓡T推薦表》(簡稱《推薦表》,,附件6),;縣(市)區(qū)由各縣(市)區(qū)教育局推薦,并簽署推薦意見,;福州教育研究院,、市屬學(xué)校由所在單位簽署推薦意見。
2.各縣(市)區(qū)教育局,、高新區(qū)教育和衛(wèi)生健康局,,福州教育研究院,市屬學(xué)校填寫《福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估專家?guī)斐蓡T推薦匯總表》(簡稱《匯總表》,,附件7),于2021年12月31日前將《推薦表》和《匯總表》,,按小學(xué),、中學(xué)分類分別報(bào)送福州市教育局初教處、市教育局中教處 ,,并將《匯總表》的電子文檔發(fā)送至福州市教育局初教處,、市教育局中教處電子郵箱。
七,、工作保障
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。各縣(市)區(qū)政府要把鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)擺在當(dāng)前推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展重要位置,及時(shí)研究解決鄉(xiāng)村溫馨校園發(fā)展面臨的困難問題和群眾普遍關(guān)心的熱點(diǎn)問題,,要成立領(lǐng)導(dǎo)小組,,由政府分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長,,教育督導(dǎo)成員單位及鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,明確職責(zé)分工,、明確任務(wù)目標(biāo),,明確考核標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)本區(qū)域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展整體規(guī)劃,,摸清底數(shù),,有步驟、分階段,,開展鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)和評估,,確保所有鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)。
(二)要加大財(cái)政投入,。辦好鄉(xiāng)村溫馨校園是實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,、加快教育現(xiàn)代化的重要任務(wù),是實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,、推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化的基本要求,,是鞏固教育脫貧攻堅(jiān)成果的有力舉措,有關(guān)縣(市)區(qū)政府要加大財(cái)政保障,,加大資金投入,,切實(shí)保質(zhì)保量完成任務(wù)。
(三)要加強(qiáng)教育督導(dǎo)檢查,。各縣(市)區(qū)政府教育督導(dǎo)委員會(huì)要對本區(qū)域內(nèi)推進(jìn)“鄉(xiāng)村溫馨校園”建設(shè),,開展專項(xiàng)督導(dǎo),并將結(jié)果報(bào)送市政府教育督導(dǎo)辦公室,。市政府教育督導(dǎo)辦公室將進(jìn)行抽查,。
附件:
1.全市義務(wù)教育鄉(xiāng)村學(xué)校情況表
2.鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)時(shí)間表
3.《福州市“鄉(xiāng)村溫馨校園”評估標(biāo)準(zhǔn)》(試行)
4.“鄉(xiāng)村溫馨校園”申報(bào)表
5.“鄉(xiāng)村溫馨校園”縣級核查情況匯總表
6.福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估專家?guī)斐蓡T推薦表
7.福州市鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)與評估專家?guī)斐蓡T推薦匯總表